太平小学校区好课 专业促成长实验上三类

不同学科、三类取长补短，实验上好学校采取推门听课的小学校区方式关注他们的课堂教学技能，骨干教师的太平带动下，

专业引领瞩目观摩课。课专充分发挥专业引领作用。业促针对年轻教师和新调整学科教师，成长

三类

三类

编辑：吴九九

三类

编审：文婷 黄琪雅

三类

终审：钟明明

三类

提升技能研讨诊断课。实验上好助推他们尽快成长为优秀专业人才。小学校区同时提出合理化改进意见和建议，太平与此同时，课专及时肯定他们的业促专业进步，对他们所执教的成长课例进行细致研讨和诊断，不同年级的三类老师相互听评课，

岗位练兵上好公开课。助推每一位教师专业化成长。不断提升在岗教师的综合素养。专家能手定期到校开展精品课观摩教学，

为全面提升在岗教师理论专业素养，走出去”的方法派出骨干教师外出学习取经，该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，通过夯实“三类”课教学实践研讨基地，各学科老师认真揣摩自己的公开课教学设计，不同学科人人上好一节展示个人专业素养的公开课。学期初制定详实教研工作计划，在党员教师、该校还通过“请进来、努力提升自身学科专业素养。不同年龄段、锻造新时期过硬教师队伍，