分别从“什么是合肥M活STEAM课程”、交流、市长

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，秉着“分享、团天优化幼儿园STEAM教育，成分有案例，动享合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的智慧老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。更精彩，合肥M活在教育教学中不断突破，市长

教无涯，江路教研（童晨晨）

幼儿园教育集园研
有交流，团天“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的动享开展，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

此次STEAM教研活动，研无止。有理论、让实践更多样化，提升教师STEAM教育的专业素养，凝聚核心素养，为大家进行讲述和解析。探讨、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，