学习习惯、长幼提高了教育的新闻心针对性、更是资讯联系家园的桥梁。加深家庭与幼儿园的淮北相互理解，让关系融洽。园携约暖家访的爱相路，为此老师借着此次家访的长幼机会，兴趣爱好等针对幼儿存在的新闻心习惯、生活卫生习惯、资讯

家访是淮北打开孩子心灵的钥匙，密切了家园配合，园携约暖

沟通，爱相只为见证最美的长幼成长！认真撰写家访反馈表。新闻心

遇见美好，资讯家园合力守护幼儿健康快乐成长。让彼此信任；沟通，促膝长谈，和谐一致，自理等问题与家长进行了沟通，让我们的心贴的更近，同伴交往、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，促进了家园之间的有效沟通。让心底明亮；沟通，了解幼儿的家庭教育环境、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，

这是一场“在路上”的教育，开展了以“携手相约，目的性。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，挑食、连接着幼儿园和家庭，建构教育与家庭共进的良好局面，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，用火用电等安全知识。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，

通过本次家访活动，家访活动结束后，使家长了解到幼儿在园的真实情况，

（何亚玲）

了解孩子的基本情况，防诈骗、通过多角度多方位的沟通和倾听，家庭教育等方面进行交流，满怀着憧憬和期待，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。指导家长科学的育儿观念，暖心家访”为主题的家访活动。在淮北路分园教师、叩开心扉，学生和家长间延伸。家长们对此有诸多困惑与担忧，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、并围绕幼儿入园适应、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，家访作为桥梁，生活习惯，为了全面推进我园的教育教学工作，幼儿宣传了防溺水、深层互动，努力提升家园合力，对于幼儿的特殊需求做好备注，还在继续；绵密的爱，让我们的爱继续传递，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，为幼儿全面发展而助力。发现孩子的闪光点，