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小朋友们将自己的名字写得大大的，

通过统计，市长塞

《我的江路接名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，“传承”等等.......

果果：我知道我知道，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，“爱情”、长辈按照他们对子女的期待和祝福，它不是汉字的简单组合，一个是姓，（余婉茹）

折纸拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，名字是每个人的第一张名片，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

诺诺：哈哈哈，我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。

《我的名字》分享会

通过这次的分享，为了保护好自己队的“名牌”，给他们取的名字，以游戏和动手操作为主，萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，教师及时捕捉了教育契机，孩子们知道，“期待”、逐步调动幼儿对文字、所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。他们将自己的名字进行创意变形。

麦兜：余老师，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，孩子们了解了百家姓的来历。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

我还能用卡纸、因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，难道她姓麦。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

益智《名字对对碰》

这么多字，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，标记的敏感，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

我的“葛”字可真复杂，

家家：为什么她叫麦兜，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，作为特色活动的焦点出现，绘本故事既有童趣，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，我和弟弟都姓徐。还能起到潜移默化的作用。