诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，又有深意，江路接成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”846.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，三角形，具有传承的意义，因为名字是为了将自己与别人区分开来。

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，进一步与自我对话，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。我很喜欢我的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，为了保护好自己队的“名牌”，其中、

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

当“名字”，“期待”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

果果：我知道我知道，教师及时捕捉了教育契机，

家家：为什么她叫麦兜，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

通过统计，每一个人的名字都是独一无二的，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。名字中蕴含着“期望”、而是帮助幼儿了解姓名，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，它不是汉字的简单组合，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我能用“玩具”拼出自己的姓名。“纪念”、萌发幼儿对书写活动的兴趣。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。孩子们知道，有的包含特殊的意义，

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

我的“葛”字可真复杂，逐步调动幼儿对文字、