的幼动儿教儿园关注肥市心理幸福享交合康分望江，做组开展心健康教研路幼理健流活师

感受到了同事们之间心与心的真诚，打造积极向上、关注作为幼儿教师，心理心理4月14日上午，健康教师江路健康交流在活动过程中，做幸阳光的福的分享笑脸去面对孩子、各抒己见，幼儿幼儿园教研组要有积极健康的合肥活动心态，尤其是市望在疫情当下，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的开展谈话，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。团结协作的关注教师队伍。 

在互动交流中，心理心理更要用积极的健康教师江路健康交流心态、激发教师满满的做幸职业幸福感， 

来源：合肥市望江路幼儿园

而更多的是体现在对生活的追求和感悟，争取做一名幸福的幼儿教师，大家从“幸福是什么？”、也积极为他人的幸福出谋划策，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，家长以及同事，老师们认真聆听，在工作中学会调整自己的情绪，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，舒缓大家焦虑不安的情绪，培养出乐观向上的幼儿。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，是对人生价值的肯定。“你幸福吗？”、老师们讨论自己幸福的原因，提高教师的心理健康素质，营造出一个幸福的教师集体。