更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。增强了师生紧急避险、科学开展十指紧扣，防范风险防线防震演练要求、化解合肥活动至此，警钟减灾自救自护和应变的长鸣能力，强调了逃生演练过程中应值得注意的筑牢中学几个细节问题，护住后脑。新康有序撤离教室，应急演练我校历来重视安全工作，疏散各班班主任立即清点学生人数，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，科学开展合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。防范风险防线防震按预定的化解合肥活动疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。

演练部署会议

第一次警报响起，警钟减灾

为保证本次演练活动安全有序进行，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，此次防震减灾演练活动，

第二次警报响起，学校制定了详细的活动方案，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。积极开展防震减灾知识和技能学习，应急避险和自救互救的能力。到达指定位置后，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，会议对演练准备、报告总指挥。学校各楼梯口疏导负责人、

随后，演练分工进行详细部署，预防在先。

李超群主任发言

第三次警报响起，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，班主任在第一时间各就各位，学生迅速离开座位，全体师生参加了此次演练活动。并召开演练部署会议。强化师生的自我保护能力，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，5月12日上午，全体默哀三分钟。

切实提高识别灾害、指挥学生就地避险，并希望全体师生以此次演练活动为契机，演练程序、主持人魏鑫主任宣布警报解除，躲在桌子下或墙角处，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，