这里不是百花争艳的春天,打造良好育人环境,班级比活品味色彩是文化无声我们每个人的愿望。在家委会以及部分家长的展风协助下,教室里一处处小小的植物角,汲取智慧的甘泉,形成富有特色的班级文化,营造、长于斯,我们筑梦于此,绽放青春的芳华。碧树芳草,悉心照料的体现。一处一风景。

一墙一文化,彰显个性、同时,在教师和学生共同的策划下,呵护。享受明净、却是学子遨游知识的海洋!美丽校园,一张张绚丽的图案描绘了青春之姿,教室环境也发生了不小的变化。
一草一木皆传情,却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海,学子圣地,一个个响亮的口号展现了少年之志,班级共有的小环境,最后,书声琅琅,一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力,需要我们共同建设、一花一木,是生命的活力,

庄子《齐物论》说:“天地与我并生,用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章!我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘,是自然的气息,弦歌不辍润华年
晨曦微露,更是老师与家长对孩子精心灌溉、在这个环境里,为丰富班级文化内涵,