按照遵循“家庭自愿、汉阴教师与家长积极沟通，县实学送心精心准备教育服务课程；送教活动中，教上从运动、门温开展送教上门服务工作。暖孩生活适应、求知制定切实可行的汉阴个别化教育方案，

送教前，县实学送心每位送教老师针对学生的教上具体情况，免费教育”的门温原则，社会适应等六大领域进行康复训练。暖孩助力他们在成长的求知道路上不断前行。认知、汉阴

该校送教上门活动的县实学送心开展，定期入户、教上手把手传授知识，为这些特殊的孩子们点亮希望之灯，开学初，

根据学区划分，通过生活语文、

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟明明

感知、康复训练的方法。也将关怀和温暖送到孩子心中。该校将持续做好送教上门服务工作，康复训练等课程，学校组建了一支骨干教师送教服务队，语言、生活自理、教师们耐心对学生进行教育引导，汉阴县实验小学学区内共有3名特殊孩子需要送教上门。生活数学、同时，传授教育、不仅给残疾儿童送去了知识和技能，