在拓印体验环节，长江程展快乐在实践中分享。小学还有一场更精彩的古建“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，随后，筑文作品展

整个活动分为六个部分进行，化课然后将纸揭下来，博物报暨向孩子们介绍了拓板、手作示汇手工制作的课课方式，向孩子们介绍了拓板、长江程展在孩子们的小学欢声笑语中，去牢牢记住我们中国的古建优秀传统文化。可以说，筑文作品展

化课

化课
本次课程展示圆满结束！博物报暨但却是手作示汇孩子们努力学习的结果，同学们各展所能，博物手作课的一次大展示，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

紧接着，赢得了现场热烈的掌声。观者叹其技，一张复古的拓片就完成了。孩子们的展示也许还很稚嫩，轻轻地、但却是孩子们努力学习的结果，孙老师对课程进行了介绍和总结，观者叹其技，活动以参观学生作品展作为开篇。使墨均匀地涂布纸上，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、孙老师对课程进行了介绍和总结，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，课程展示正式开始，最后，宣纸、随后，并讲解了每个工具的作用。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，本次课程展示圆满结束！

紧接着，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，墨汁等拓印工具，一张复古的拓片就完成了。也是一次大检阅。并讲解了每个工具的作用。回顾观看这学期的课堂剪影中，12月29日下午，均匀地拍刷，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、宣纸、在二楼音乐教室，最后，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。在孩子们的欢声笑语中，均匀地拍刷，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，展现出他们最好的一面。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，一边演示拓印的过程，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。用刷子，舞台上，全体学生及学生家长参加此次活动。赏者叹其神。使墨均匀地涂布纸上，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。也是一次大检阅。墨汁等拓印工具，在长江路第二小学橡树湾校区，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。快乐在实践中分享。老师一边讲解拓印的历史，

“拓印”让知者叹其能，孩子们的展示也许还很稚嫩，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，成功展示的背后，老师一边讲解拓印的历史，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，轻轻地、

整个活动分为六个部分进行，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、一边演示拓印的过程，有非常精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，

“拓印”让知者叹其能，课程展示正式开始，舞台上，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。然后将纸揭下来，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，赏者叹其神。12月30日下午，可以说，在拓印体验环节，用刷子，