在孩子们的奖 期待目光中,就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时,快乐

为有效激发在校学生积极向上成长动力,成长依托美德积分银行存折为基础,汉阴
“虽说这些都只是县实学教心抽一些微不足道的小奖品,”负责抽奖活动的验小育集老师这样说道。班级服务等方面给予每一个孩子正确评价,团太
“老师,平校大激励”快乐成长德润体系。区开”“真可惜,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
热爱劳动、可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。抽奖箱前,以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。通过抽奖活动,参与抽奖的孩子瞄准目标,该校积极探索“小奖励、班级老师结合学生日常课堂表现、带着期待而兴奋的心情摸出幸运小球,乐于助人、奖品主要包括文具、小玩具、领取自己心仪的小奖品。但孩子们特别喜欢,小零食等。套圈抽奖现场就更热闹了,特别开心,我抽到的奖品是小动物盲袋。