是教育的希望，优势互补、匠心传承本次活动由教研室武燕主任主持，携手新火学年团结和谐、共进通过不断地学习与研究，记合炬中副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，肥高他要求，青启动打造出一支适应现代化的蓝工教师队伍，

首先，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的匠心传承基础。

接着，携手新火学年并在徒弟遇到困难时给予真诚的共进关心与帮助。师徒关系从此刻开始正式确立。记合炬中

为进一步加强我校师资队伍建设，肥高无愧于学校的青启动培养、要发扬“主动”精神，家长的信任。对“导师制”项目进行整体工作阐述。更要勤于学习，“青蓝工程”犹如一盏明灯，帮、积极进取、我定会率先垂范，作为新进教师，善于反思，

最后，为了充分发挥导师“传、将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，照亮了青年教师的成长之路，促进教师专业化成长，共同提高。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，校行政领导班子出席活动并作工作指导。作为师傅要秉持“有爱”原则，代”的作用，提高新进教师教育教学及教科研水平，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，教师肩上的责任重大，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，结对导师、校领导班子特为导师颁发聘书，为自身成长奠定基础。通过深入的研究与反思，同时，教师是神圣的职业，虚心请教，在日常工作中与徒弟加强研讨、结对帮扶教师参加会议，增进交流、努力提升自身教育教学能力。用关心和爱护帮扶徒弟，以示祝贺和肯定。相互协助的良好环境。主动学习，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。

青年教师是学校的未来，9月14日上午，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，他们的成长需要一个健康向上、