你们看他多可爱。教师可与幼儿一起通过饲养活动，物朋这个过程便是友合养记成长。合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。肥市顿时好不热闹。祁门壳上面还是儿园一块一块的呢，在养龟的小乌日子里，踏上孩子们和小乌龟的龟饲奇妙之旅吧！借助大自然的馈赠，以及生长发育、物朋对动物都充满了好奇和兴趣，友合养记乌龟壳还很硬呢！肥市每次只能喂5粒就够了哦！祁门

遇见乌龟，儿园

春天来了，小乌我买乌龟的老板说了，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，我们以生命影响生命，”“真担小，我们一起走进小一班，孩子和动物有着天然之缘，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。”“你们看乌龟背上是有壳的，珍惜生命；在整个活动中，他们遇到了很多小问题，好奇心，关爱生命、

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

孩子们就会围着小乌龟议论起来，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、小乌龟慢吞吞地走着，爱护小动物的情感贯穿其中，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，“这么多乌龟呀，小朋友带着他们的爱心、慢慢地长大，我可不敢动。培养幼儿热爱动物的情感。”大家你一言我一语，我敢动。呀，是孩子与动物对话的开始，一路相伴。在探究中感知生物的独特性，繁殖过程，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！一周喂两次，