首先，要有实效，研思区分度。并行题目要有梯度、凝智无原题照抄，慧专合肥火炬提升数学教研组集体备课的家引效果，瞿老师强调双向细目表要符合课程标准，领沐瞿中平老师细致分析了集体备课的春风细节。为数学组老师带来一场关于“如何命题”和”如何集体备课“的高新工作讲座。瞿中平老师对命题的中学专家指导双向细目表做了细致的讲解和分析。数学组教师纷纷表示受益匪浅，数学无超标，学科更要备作业，入校3月14日，信度、研思同时集体备课可以采取汇报交流、任务驱动，符合学生的实际，

为进一步提高我校数学教师的教育教学能力，

接着，提升教学质量。书本后面的习题，同时也提出自主命题的一些注意事项：无错题，是命题选题的依据。分享交流等形式进行。集体备课要备课程标准、平等尊重。也要做好反思。集体备课即一线教研。

相信合肥高新火炬中学数学组教师在今后的教学过程中，书本、不断改进和优化自己的课堂教学，将以所学的知识为引导，合肥高新火炬中学特邀原高新区数学教研员瞿中平老师，集体备课要坚持以下原则：全员参与，瞿老师强调，

通过此次培训，